泰师专委发〔2007〕2号

关于印发《校党委中心组2006—2007学年度第二学期学习计划》和《2006—2007学年度第二学期教职工政治学习专题安排》的通知

校党委学习中心组各成员、各教职工政治学习组：

    现将由校党委宣传部起草并经校党委审定的《校党委中心组2006—2007学年度第二学期学习计划》(见附件1)和《2006—2007学年度第二学期教职工政治学习专题安排》（见附件2）印发给你们，希遵照执行。

                                                         二〇〇七年三月十二日

主题词：中心组  教职工  政治学习  通知

 抄  报：省教育厅社政处，泰州市委宣传部

 中共泰州师专委员会办公室        2007年3月12日印发

                                                          共印15份

附件1：

泰州师范高等专科学校党委中心组

2006—2007学年度第二学期学习计划

    2007年是全党全国深入贯彻党的十六届六中全会精神，满怀希望迎接党的十七大胜利召开的重要一年，也是我校全面落实科学发展观、以优异成绩迎接国家教育部人才培养工作水平评估的关键之年。根据上级党委关于今年宣传思想工作的总部署和总要求，制定我校党委中心组2006—2007学年度第二学期学习计划。

    一、指导思想和总体要求

    坚持以马克思主义中国化的最新理论成果作为理论学习的中心内容，促进中心组成员深入学习邓小平理论、《江泽民文选》和“三个代表”重要思想，深入学习贯彻十六届六中全会精神和2007全国“两会”精神，牢固树立和全面落实科学发展观，为我校迎评创优取得优异成绩打下坚实的思想基础。

    本学期我校的中心工作是迎评，各中心组成员要结合学校实际和迎评工作，严格按照学习制度和本计划的要求，充分利用泰州市干部学习网（http://gb.tznet.cn/）的丰富资源，认真阅读《时事报告》等党报党刊的权威资料，积极开展学习思考，定期撰写学习笔记和心得体会文章，有计划按步骤地完成学习任务，努力提高自身的理论修养和政策水平。

    二、学习专题安排

    3月份: 认真学习贯彻2007年全国“两会”精神，正确认清当前主要形势和任务。

    [学习要点]

    通过对2007年全国“两会”有关文件精神的学习，进一步认清形势，把握时代主旋律，更加自觉地科学发展观统领经济社会发展全局，全面把握社会主义和谐社会建设奋斗目标的主要内容，尤其是要领会“教育公平”的现实意义和深刻内涵，思考如何通过观念、制度和方法的创新，为实现教育公平作积极的贡献。

    [参考文献]

    1.参见2007年全国“两会”会议公报、政府工作报告和相关社论。

    2.《教育公平与和谐社会》（见《时事报告》2007年第1期第20～39页）。

    [学习思考题]

    1.社会主义和谐社会的建设有哪些主要任务和要求？

    2.教育公平在构建社会主义和谐社会中的意义和作用是什么？

    3.高等教育如何为实现教育公平作出积极的贡献？

    4月份：深入学习党的十六届六中全会精神，正确把握社会主义和谐社会的本质属性和目标任务。

    [学习要点]

    进一步深刻认识社会和谐是中国特色社会主义的本质属性，深刻理解党中央对构建社会主义和谐社会作出的重大战略部署和目标任务。紧密联系高等教育实际，围绕《决定》提出的新观点、新思路、新举措，思考如何解决构建社会主义和谐社会的重大理论问题和现实问题。

    [参考文献]

    1.《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》（见《辅导读本》，人民出版社2006年10月第1版）

    2.冷溶《社会和谐是中国特色社会主义的本质属性》（见《辅导读本》，人民出版社2006年10月第1版）

    3.《科学发展观与构建和谐社会的内在统一》（见《光明日报》，2007年2月14日第9版）

    [学习思考题]

    1.为什么说社会和谐是中国特色社会主义的本质属性？

    2.构建社会主义和谐社会的主要目标和任务是什么？

    5月份：以构建社会主义和谐社会的理论，指导和谐校园建设

    [学习要点]

    深入学习社会主义和谐社会理论，学习思考构建和谐校园的意义、目标和任务，积极构建和谐校园，推动学校各项事业的科学发展。

    [参考文献]

    1.田建国《和谐社会视野中的和谐校园建设》（见《中国教育报》，2006年12月8日第6版）

    2.评论员《大力推进社会主义和谐校园建设》（见《中国教育报》，2006年12月28日第1版）

    3.马德秀《和谐校园与高校党建》（见《光明日报》，2007年1月31日）

    [学习思考题]

    1.如何用和谐社会理论指导和谐校园建设

    2.建设和谐校园的目标和任务是什么？

    3.党员干部如何在本职工作中为建设和谐校园发挥作用？